Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 2.1 Pendidikan Calon Guru Penggerak Angkatan 7

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 2.1 Pendidikan Calon Guru Penggerak Angkatan 7

Assalamu’alaikum warohmatulloohi wabarokaatuuh

Pada jurnal dwi mingguan kelima ini, kembali saya akan merefleksikan apa yang telah saya pelajari dalam modul 2.1 dengan berpedoman pada model 4F (Facts, Feelings, Findings, Future) yang dikembangkan oleh Dr. Roger Greeanaway.

 

Facts (Peristiwa)

Pada dwi mingguan kelima, mulai tanggal 8 Februari 2023 – 22 Februari 2023 seluruh Calon Guru Penggerak Angkatan 7 mempelajari modul 2.1 yang diawali dengan Pre-test Paket Modul 2 dan mengikuti rangkaian kegiatan pelatihan di LMS (Learning Management System) sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan yang akan dipandu oleh Pengajar Praktik, Fasilitator dan Instruktur. Seperti sebelumnya, kegiatan pelatihan ini mengikuti alur MERDEKA, yaitu Mulai dari Diri, Eksplorasi Konsep, Ruang Kolaborasi, Demonstrasi Kontekstual, Elaborasi Pemahaman, Koneksi Antar Materi dan Aksi Nyata.

 

Kegiatan dimulai dengan Mulai dari Diri dan Eksplorasi Konsep dengan moda Mandiri pada tanggal 8 Februari 2023.

Kegiatan eksplorasi konsep ini dilanjut pada tanggal 9-10 Februari 2023 dalam Forum Diskusi. Dalam eksplorasi konsep ini, banyak sekali pelajaran yang didapat, yaitu mengenai Pembelajaran Berdiferensiasi yang meliputi Pengertian Pembelajaran Berdiferensiasi serta Mengetahui Kebutuhan Belajar Murid yang dapat dikategorikan berdasarkan 3 aspek, yaitu kesiapan belajar murid (readiness), minat belajar murid dan profil belajar murid (gaya belajar: visual, auditori dan kinestetik).

 

Sebelumnya, pada tanggal 7 Februari 2023 merupakan jadwal Pendampingan Individu 2 dengan melaksanakan diskusi mengenai Visi dan Prakarsa Perubahan Sekolah yang dipandu oleh Bapak Parsono selaku Penagajar Praktik bertindak sebagai moderator dalam kegiatan tersebut.

Berikut merupakan dokumentasi Pendampingan Individu 2 di SKh Negeri 01 Kabupaten Tangerang Banten.

 

Selanjutnya adalah kegiatan Lokakarya 2 yang dilaksanakan pada tanggal 11 Februari 2023 di SMPN 2 Curug, Kabupaten Tangerang, Banten.

 

Berikutnya kegiatan Video Conference Diskusi Mandiri di alur Ruang Kolaborasi pada tanggal 14 Februari 2023. Kelas dibagi menjadi 3 kelompok sesuai dengan jenjang yang akan dianalisis dalam kegiatan diskusi. Saya termasuk Kelompok 2 bersama rekan CGP lain yaitu Hasbuni, Kurniadin dan Puji Lestariyani.

Kelompok berdiskusi untuk menganalisis kasus jenjang SMP yang telah disediakan mengenai penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi, untuk kemudian dipresentasikan pada kegiatan Video Conference Diskusi Mandiri di alur Ruang Kolaborasi pada tanggal 15 Februari 2023.

 

Kegiatan berikutnya adalah Demonstrasi Kontekstual pada tanggal 16 dan 17 Februari 2023. Pada kegiatan Demonstrasi Kontekstual ini CGP berlatih membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Berdiferensiasi.

Selanjutnya adalah kegiatan Diskusi Virtual Elaborasi Pemahaman Modul 2.1 bersama Instruktur Bapak Suhartono pada tanggal 21 Februari 2023 yang diakhiri dengan Koneksi Antar Materi dan Aksi Nyata.

 

Feelings (Perasaan)

Selama kurang lebih dua minggu kelima saya mengikuti kegiatan Pendidikan Guru Penggerak ini, saya merasa semakin termotivasi untuk memperbaiki diri dan berusaha untuk terus memahami mengenai Pembelajaran Berdiferensiasi.

 

Findings (Pembelajaran)

Setelah mempelajari modul 2.1 saya lebih banyak belajar untuk penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi yang tentunya dengan melihat kondisi murid, kemudian dibuat terlebih dahulu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Berdiferensiasi, termasuk di dalamnya untuk melakukan asesmen diagnostik (kognitif dan non kognitif), asesmen formatif dan asesemen sumatif. Semua harus dipelajari dan dipahami secara holistik agar benar-benar dapat merealisasikannya dengan baik.

 

Future (Penerapan)

Saya akan berusaha untuk mewujudkan Pembelajaran Berdiferensiasi yang telah saya pelajari dengan meamahami kondisi dan kebutuhan murid. Dengan menerapkan hal ini, diharapkan ke depannya akan dapat membangun kerjasama dan kolaborasi yang baik dengan seluruh warga sekolah dan pihak terkait.

Demikian refleksi dwi mingguan kelima saya, atas perhatiannya saya ucapkan terimakasih.

Salam dan bahagia Ibu dan Bapak Guru hebat..

Ayo kita tergerak, bergerak dan menggerakkan..

Salam Guru Penggerak..

Guru Bergerak, Indonesia Maju  

Wassalamu’alaikum warohmatulloohi wabarokaatuuh